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大学家访时,家长应重点围绕学生发展、家庭环境及家校合作展开交流,具体可分为以下五类问题:
一、学生在校表现与需求
- 学习成绩、学习态度及方法
- 学科薄弱环节及需重点关注领域
- 课外阅读与作业完成情况
行为与社交
- 遵纪守法、团队协作能力
- 人际关系处理及情绪状态
- 校园活动参与度
困难与支持
- 学习/生活中的具体困难
- 需要学校提供的帮助类型
- 过去成功克服的挑战案例
二、家庭环境与教育背景
家庭结构与氛围
- 家庭成员构成及关系
- 家庭教育方式与价值观
- 经济状况对教育的影响
成长支持措施
- 家庭学习资源与习惯培养
- 特殊需求(如学习障碍、心理支持)
- 家庭与学校沟通协作模式
三、职业规划与未来展望
职业目标
- 就业方向与职业兴趣
- 个人优势与潜力挖掘
- 对学校教育资源的需求
升学与深造
- 双学位/辅修计划
- 交换生/海外留学意向
- 对学校专业设置的建议
四、家校合作与建议
沟通机制
- 家校沟通频率与方式
- 学校活动参与建议
- 对教师教学的期望与反馈
资源支持需求
- 课外活动与兴趣培养
- 心理辅导与个性化教育
- 学习计划与目标指导
注意事项:
问题设计需注重开放性,避免引导性提问。优先了解学生真实需求,再结合家庭背景提出针对性建议,最终形成家校共育方案。