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与幼儿家长进行电话电访时,建议围绕孩子成长、家校协作等核心内容展开沟通,具体可分为以下五个方面:
一、开场与基础信息确认
自我介绍与时间确认
简短说明身份(如教师姓名、班级),并提前确认沟通时间,避免打扰家长。
家庭背景了解
询问家庭住址、父母联系方式及家庭成员情况,建立信任基础。
二、假期生活与适应情况
假期表现反馈
了解孩子作息规律、饮食健康及假期活动,关注语言、动作发展等成长指标。
入园适应问题
询问孩子对幼儿园的接受程度,是否存在分离焦虑,倾听家长在家中的观察。
三、学习与行为表现
幼儿园表现总结
重点反馈孩子在园学习习惯、社交能力及兴趣发展,肯定优点并指出改进空间。
家庭教育支持
针对家长困惑(如学习方法、行为引导),提供专业建议,强调家园共育的重要性。
四、下学期工作安排
课程与活动预告
说明新学期教学计划、班级活动及家长参与方式,增强家校协同意识。
家校协作建议
鼓励家长配合幼儿园教育,共同关注孩子成长,建立定期沟通机制。
五、结束语
感谢家长支持,表达期待开学后见面交流的意愿,留下联系方式以便后续沟通。