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家长读书班是以阅读为核心,通过集体学习、交流互动等方式,提升家长教育理念和家庭阅读氛围的社区教育活动。其核心目标是通过家长的自我提升,间接促进孩子的健康成长和全面发展。具体功能与形式如下:
一、核心目标
通过系统阅读教育类书籍,掌握科学的教育方法和沟通技巧,增强自身知识储备。
强化教育理念更新
帮助家长树立现代教育观,理解孩子身心发展规律,转变传统教育模式。
促进家庭阅读氛围
以家长为榜样,带动孩子养成阅读习惯,形成良好的家庭学习环境。
二、主要活动形式
读书俱乐部
定期组织集中读书活动,家长之间相互推荐书籍、分享心得,并邀请专家进行指导。
亲子阅读时间
每周安排专门时间,家长与孩子共同阅读,讨论故事情节、人物特点及教育意义,增进亲子情感。
读书分享会
分年级举办,家长或孩子分享阅读体验,其他参与者可提问互动,形成良好的学习氛围。
主题式学习
围绕《家庭教育促进法》等政策文件,结合实际问题(如亲子沟通、行为习惯培养等)进行主题学习。
三、实施意义
对家庭:
营造积极向上的学习环境,提升家庭成员的综合素质。
对教育:通过家长教育能力的提升,促进家校共育,形成教育合力。
对社区:推动全民阅读,构建学习型社会。
四、案例参考
学校案例:跳磴幼教集团通过家长读书会,结合党的二十大精神,引导家长关注儿童全面发展;蜊江小学建立年级读书群,系统学习《学会陪伴学会爱》等书籍,解决家庭教育痛点。
社区案例:泰州海陵区“引凤巢”家长学校读书班,搭建居民阅读交流平台,丰富精神文化生活。
家长读书班是现代教育体系中不可或缺的一环,通过多元化的活动设计,实现家长自我成长与家庭教育的协同发展。