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在一年级数学中,“少得多”通常指两个数相差 10以上,即数量差距较大的情况。例如:
34比25多9(属于多一些)
34比12多22(属于多得多)
34比47少13(属于少一些)
34比57少23(属于少得多)
判断标准:
相差≤10:多一些或少一些
相差>
10:多得多或少得多
教学建议:
1. 先通过具体实物(如水果、积木)让孩子直观感受数量差异;
2. 训练孩子用“十位是否相同”或“最近两数相差”判断“一些”或“得多”;
3. 结合生活场景(如比较身高、物品数量)巩固概念,避免纯抽象练习。