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关于就业生的业务评语,建议结合思想品德、学习能力、实践经验和社会适应能力等方面进行综合评价。以下是一个结构化模板及具体建议:
一、思想品德(20%-30%)
积极关注时事政治,思想进步,拥护党的方针政策,具有较高的政治觉悟。
诚实守信,待人热情,乐于助人,具有团队协作精神和社会责任感。
二、学习能力(30%-35%)
学习目标明确,刻苦努力,成绩优异,曾获奖学金或荣誉称号(如“学习优秀”“三好学生”)。
善于思考,具有独立分析问题和解决问题的能力,能将理论知识应用于实践。
三、实践经验(20%-25%)
积极参与社团、竞赛或社会实践,担任班干部时责任心强,组织能力突出。
如实习、项目开发等,需具体描述项目背景、个人贡献及收获。
四、社会适应能力(10%-15%)
表达清晰,善于团队协作,能快速适应新环境。
面对挑战时态度积极,能灵活调整策略,保持高效工作状态。
示例评语
陈罗鸿:入校以来,该生以提升综合素质为目标,勤奋好学,成绩优异,曾获校奖学金。作为学习委员,工作认真负责,团队协作能力强。积极参与社会实践,曾获“社会实践特等奖”,展现了较强的动手能力和创新思维,是一名品学兼优的毕业生。
蚁檠铎:性格开朗,学习自觉性高,曾获“学习积极分子”称号。担任团学干部期间,组织策划能力突出,参与智能车比赛并获奖,考取电工上岗证,具备独立完成项目的能力。
注意事项
结合求职方向调整评语,突出与岗位相关的优势(如技术能力、管理经验等)。
用数据或项目成果支撑评价(如成绩排名、获奖证书、项目经验等)。
保持正式、客观的语言风格,避免口语化表达。
通过以上结构化撰写,可全面展示就业生的综合实力,提升推荐信的说服力。