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非洲最穷学校主要集中在教育资源极度匮乏的地区,以下是两个典型案例:
- 现状:
提供8年免费义务教育,但师资力量薄弱(13名教师中仅1名女性),教室拥挤(8个教室容纳300名学生),图书馆资源稀缺。 - 特点:中学阶段需自费(每学期100元人民币),与当地300元月薪相比尚可接受,但教育质量受限于硬件条件。
- 现状:
位于内罗毕贫民窟马塔莱区,由德国援建,是当地公立学校不足时的补充。 - 特点:设施简陋,环境拥挤,但为贫民窟儿童提供基础教育机会,是非洲类似困境中的典型代表。
总结:非洲最穷学校多分布在教育资源短缺的贫困地区,如马拉维利隆圭的私立中学和肯尼亚基贝拉的爱心学校,均面临师资不足、设施简陋等严峻挑战。