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关于小学图书馆藏书量的问题,不同来源存在差异,需结合实际情况综合分析:
藏书量标准
根据《中小学图书馆(室)规程》,小学图书馆藏书量应满足:
- 人均藏书量不低于30册(按在校生人数计算)
- 总藏书量不得低于2500册
实际案例参考
- 某小学原有图书2500册,今年增加12%后达2800册
- 另一小学通过电子化管理,藏书量达10000余册,生均30册以上
影响藏书量的因素
- 学生人数:200人规模的小学,藏书量通常在4000-8000册之间
- 资源配置:部分学校通过电子图书、教学光盘等数字化资源补充纸质藏书
常见误区
- 部分学校可能将教材、教辅等非阅读类书籍计入总藏书量,需注意区分
- 低权威性来源提到的“12册”“29本”等数据可能与特定场景或错误计算有关
建议结合学校规模、生均藏书指标及实际配置,参考《中小学图书馆(室)规程》制定藏书规划。