2025-04-18 06:26:52
精选答案
认为儿童思维发展的起源是主体的动作。
皮亚杰，这位著名的儿童心理学家，提出了一个关于儿童思维发展的理论，强调了心理、智力和思维并非起源于先天成熟或后天经验，而是源于儿童通过动作对客体的适应过程。他认为，儿童的思维发展是通过他们与环境的互动，特别是通过物理世界的直接反应和积极操作来实现的。这种观点挑战了当时关于儿童发展的传统观念，为后来的儿童发展研究提供了新的视角。皮亚杰的理论中，儿童的思维发展经历了几个关键阶段，包括条件反射建立时期、知觉恒常性产生、直觉行动思维期以及语言调节型的直觉行动思维时期。这些阶段反映了儿童如何通过动作和感知来逐步构建他们的思维框架，从直观的动作思维过渡到更复杂的思维形式。综上所述，皮亚杰的理论强调了动作在儿童思维发展中的核心作用，为理解儿童如何通过与环境的互动来构建自己的认知世界提供了重要的见解
2025-04-18 06:26:52
其他答案
皮亚杰认为，儿童的思维起源于动作，通过动作建立图式及知识结构，在同化和顺应当中达到平衡儿童心理向前发展。
