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关于成人高考政治考试中“实践”相关内容,综合搜索结果分析如下:
一、实践在认识论中的地位
实践是认识论的首要和基本观点,人类通过改造客观世界的活动(如生产实践、社会实践等)形成对世界的初步认识,并通过理性思维深化理解。
认识过程的三个阶段
- 感性认识:
通过感觉、知觉、表象等形成对事物的初步印象;
- 理性认识:通过概念、判断、推理等对事物本质进行分析;
- 实践检验:将理性认识应用于实践,通过实践结果验证其正确性。
二、实践与真理的关系
真理的客观性:真理是独立于人的意识而存在的客观存在,需通过实践验证;
实践是检验真理的唯一标准:只有通过实践,才能判断理论是否正确,例如通过历史实践验证马克思主义理论的科学性。
三、马克思主义哲学中的实践观
唯物史观的核心:强调社会存在决定社会意识,生产实践是社会发展的根本动力;
辩证唯物主义的实践观:认为实践是人与自然、社会互动的基础,是认识世界和改造世界的关键。
四、时事政治中的实践要求
理论与实践结合:需运用马克思主义理论分析现实问题,如中国特色社会主义建设中的实践案例;
辩证思维:在实践中把握矛盾的对立统一,例如经济建设中需平衡发展与环保的关系。
总结
成考政治中关于“实践”的考察主要围绕实践与认识的关系、真理的检验标准、马克思主义哲学的实践观,以及时事政治中的理论应用。考生需结合教材内容与实际案例进行分析,注意区分理论与实践的界限。