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初中角平分线的作法主要有以下两种经典方法,结合了尺规作图的规范性和易理解性:
一、尺规作图法(推荐)
以角的顶点O为圆心,任意长度为半径画弧,分别交角的两边于点M、N。
分别以M、N为圆心画弧
分别以点M、N为圆心,以大于1/2MN长度为半径画弧,两弧在角的内部相交于点P。
连接顶点与交点
作射线OP,则射线OP即为角AOB的角平分线。
证明思路:
通过SSS(边边边)全等判定,可证明三角形OMP与三角形ONP全等,从而得出∠MOP=∠NOP,即OP平分∠AOB。
二、折纸法(辅助理解)
将角AOB对折,使边OA与边OB重合,折痕即为角平分线。
适用场景:
适用于需要快速验证角平分线,或结合其他几何性质(如垂直平分线)时使用。
三、性质定理应用(辅助证明)
角平分线具有以下重要性质:
角平分线上的点到角两边的距离相等
角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上
角平分线分对边所得的两条线段与角的两边成比例
证明示例:已知OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,则可通过证明三角形PDO与三角形PEO全等(AAS),得出PD=PE。
四、注意事项
作弧时需保持半径一致,确保两弧能够相交;
选择大于1/2MN长度的半径,避免两弧相切或无法相交;
证明时需明确隐含条件(如公共边、垂直关系等)。
通过以上方法,初中生可系统掌握角平分线的作法及性质应用,为后续几何证明奠定基础。