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学前教育大专课程设置以专业理论、实践技能和综合素质培养为核心,主要涵盖以下内容:
一、核心专业课程
系统学习学前教育基本理论、课程设计及教育实践,是专业基础课程。
心理学相关课程
- 普通心理学:
掌握心理基本原理,为教育实践提供理论支持。
- 儿童发展心理学:研究儿童认知、情感、社交等发展规律。
- 幼儿教育心理学:聚焦幼儿学习特点与教育策略。
二、专业技能训练
艺术与语言教育
- 声乐、舞蹈、钢琴、简笔画、硬笔书法、普通话训练。
- 幼儿歌曲弹唱、舞蹈创编、环境创设设计。
健康与科学教育
- 学前儿童卫生学、营养学、体育教育、科学启蒙。
三、教育理论与实践
教育学与研究方法
- 教育学概论、教育社会学、教育统计学、学前教育研究方法。
幼儿园课程设计
- 语言、数学、科学、艺术、社会情感等核心领域课程设计。
四、综合素质课程
公共基础课
- 大学英语、计算机基础、体育等。
家庭教育指导
- 家庭与社区教育、亲子关系培养策略。
五、实践环节
安排6-8周幼儿园实习、教育调查、社会调查等,提升实践能力。