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广东高考组别是新高考改革后的一种招生分类机制,主要特点如下:
一、基本定义
高校根据招生计划将专业按学科领域分组,形成不同的专业组。例如,理工类、文史类、艺术类等。
分类依据
主要依据学科属性和高校专业设置,与艺术、体育、外语等特殊类型专业无关。
二、主要作用
满足多元化需求
通过分类录取,考生可根据自身兴趣和特长选择专业组,避免传统填志愿的“专业撞车”现象。
体现综合素质评价
高校在录取时,除成绩外,还会参考考生的综合素质评价结果,专业组设置有助于更精准地评估考生适配度。
三、对考生的意义
填报志愿的参考依据
考生需结合自身分数、兴趣及专业组要求,合理搭配志愿顺序。
增加选择灵活性
特殊类型专业(如艺术、体育)可能单独设组,考生可针对性选择。
四、常见误区
与艺术/体育专项计划混淆
部分考生可能将专业组与艺术、体育专项计划混为一谈,但两者分属不同体系。艺术、体育专项计划针对有相关特长或获奖经历的考生,需单独报名并满足专项测试要求。
五、改革背景
该机制是广东高考综合改革的重要组成部分,旨在优化资源配置,促进教育公平,同时满足高校多样化的专业需求。
注意:
以上信息综合自不同来源,具体政策请以广东省教育考试院官方文件为准。