江苏高考如何解答病句题
2025-05-14 08:36:41
耐性与骨气
已认证
已认证耐性与骨气为您分享以下优质知识
江苏高考病句题的解答需要系统的方法和技巧，以下是综合整理的答题策略：
一、解题步骤与方法
语感审读
先凭语感判断句子是否通顺，若感觉别扭则进一步分析。高考病句多涉及搭配不当、语序错误等常见问题，语感是快速筛选的起点。
语法分析
- 主谓宾搭配：
确认主语、谓语、宾语是否搭配合理，如“发挥效果”搭配不当，应改为“取得效果”。
- 修饰语调整：检查定语、状语的顺序及位置，例如“许多附近的妇女、老人和孩子”中“附近的”应置于“妇女、老人和孩子”之前。
- 关联词使用：关联词需与主语一致，如“虽然...但是...”中“虽然”应置于主语前。
逻辑与语义检查
- 并列结构：
动词、名词等并列时需符合逻辑顺序，如“讨论并听取”应改为“听取并讨论”。
- 否定词辨析：如“避免重复啰嗦”中“避免”与“重复”矛盾，需调整语序或删去“避免”。
二、常见病句类型及修改技巧
搭配不当
- 例：
- “通过读了《黄山记》，让我受到一次深刻的美感教育”（缺少主语）→ 去掉“通过”或“让”
- “报刊、杂志、电视和一切出版物”（概念并列不当）→ 删除“和一切出版物”
- 修改原则：主谓宾搭配合理，动宾搭配得当。
语序不当
- 例：
- “这个村很好地执行了党的富民政策”（递进关系不当）→ 改为“这个村不仅向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了”
- “小王飞快地赶紧跑回家”（重复啰嗦）→ 去掉“飞快地”或“赶紧”
- 修改原则：
- 多项定语/状语按逻辑顺序排列
- 关联词位置与主语一致。
成分残缺或赘余
- 例：
- “目前，我国是联合国‘人类非物质文化遗产名录’中入选项最多的国家”（成分残缺）→ 在“入选项”后加“国家”
- “这位高能机械工程师的出色工作和独特设计”（搭配不当）→ 删除“的工作”
- 修改原则：保留句子主干，删去冗余成分。
结构混乱
- 例：
- “为纪念建党90周年，‘唱支山歌给党听’歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛”（表意不明）→ 明确是“本校校长”还是“其他学校校长”
- 修改原则：拆分复杂句子，确保逻辑清晰。
三、答题注意事项
先易后难：
先通过语感判断，再从语法、逻辑分析。
对比选项：分析选项差异，排除明显错误选项。
规范表达：修改时注意词语搭配和句式结构，避免二次错误。
通过以上方法，结合高考真题训练，可有效提升病句辨析能力。建议考生在备考时整理常见病句类型及修改范例，形成知识体系。
