
周老师为您分享以下优质知识
以下是一个综合多个版本整理的龙舟课程大纲模板,供参考:
一、课程基本信息
课程名称:龙舟(或划龙舟)
课程类型:公共基础课/校选课(1学分/2学分)
总学时:32学时(不同版本略有差异,如144学时)
适用对象:大学一年级至三年级学生
教材关联:体育教材中民族传统体育章节
二、课程目标
- 了解龙舟运动的历史起源、文化意义及基本规则
- 掌握龙舟结构、制作材料及比赛形式
技能目标
- 熟练掌握划桨技巧(握桨、入水、拉桨、出水等)
- 学会团队协作与配合,提升划船节奏感
情感态度目标
- 培养对传统文化的尊重与民族自豪感
- 增强团队精神、拼搏意识及公平竞争观念
三、教学内容与学时分配
基础课程(16学时)
龙舟文化与历史
- 起源与发展历程
- 各地龙舟文化特色
基本规则与裁判法
- 比赛规则与流程
- 裁判员职责与常见判罚
身体素质与安全
- 龙舟专项体能训练
- 安全知识与防护措施
实践课程(16学时)
基础技能训练
- 划桨动作要领与节奏控制
- 龙舟平衡与转向技巧
团队协作与配合
- 分组练习与默契培养
- 模拟比赛与战术应用
实战演练与比赛
- 校内/校外比赛组织
- 竞赛策略与心理调适
四、教学方法与评价
教学方法:
理论与实践相结合,采用示范教学、分组练习、模拟比赛等形式
评价方式:
过程评价(出勤、参与度、团队协作)
结果评价(技能掌握、比赛成绩)
五、课程资源与拓展
推荐书籍:《龙舟运动学》
拓展内容:国际龙舟赛事动态、传统节日中的龙舟文化
以上大纲可根据实际教学需求调整,建议结合理论教学与实践训练,注重学生参与体验,培养其文化认同与运动技能。