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龙舟课程大纲怎么写

2025-05-14 15:13:39
周老师
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以下是一个综合多个版本整理的龙舟课程大纲模板,供参考:

一、课程基本信息

课程名称:龙舟(或划龙舟)

课程类型:公共基础课/校选课(1学分/2学分)

总学时:32学时(不同版本略有差异,如144学时)

适用对象:大学一年级至三年级学生

教材关联:体育教材中民族传统体育章节

二、课程目标

知识目标

- 了解龙舟运动的历史起源、文化意义及基本规则

- 掌握龙舟结构、制作材料及比赛形式

技能目标

- 熟练掌握划桨技巧(握桨、入水、拉桨、出水等)

- 学会团队协作与配合,提升划船节奏感

情感态度目标

- 培养对传统文化的尊重与民族自豪感

- 增强团队精神、拼搏意识及公平竞争观念

三、教学内容与学时分配

基础课程(16学时)

龙舟文化与历史

- 起源与发展历程

- 各地龙舟文化特色

基本规则与裁判法

- 比赛规则与流程

- 裁判员职责与常见判罚

身体素质与安全

- 龙舟专项体能训练

- 安全知识与防护措施

实践课程(16学时)

基础技能训练

- 划桨动作要领与节奏控制

- 龙舟平衡与转向技巧

团队协作与配合

- 分组练习与默契培养

- 模拟比赛与战术应用

实战演练与比赛

- 校内/校外比赛组织

- 竞赛策略与心理调适

四、教学方法与评价

教学方法:

理论与实践相结合,采用示范教学、分组练习、模拟比赛等形式

评价方式:

过程评价(出勤、参与度、团队协作)

结果评价(技能掌握、比赛成绩)

五、课程资源与拓展

推荐书籍:《龙舟运动学》

拓展内容:国际龙舟赛事动态、传统节日中的龙舟文化

以上大纲可根据实际教学需求调整,建议结合理论教学与实践训练,注重学生参与体验,培养其文化认同与运动技能。