
公共使者为您分享以下优质知识
如皋市初中教育在近年来通过政策推动和资源整合,整体呈现“全域均衡,全阶优质”的发展态势,具体表现如下:
一、教育资源均衡配置
城乡教育均衡发展
全市65.3%的幼儿园成为省优质幼儿园,80%的义务教育学校达到省现代化学校标准,推动教育资源向农村和薄弱学校倾斜。
校际资源互补
通过集团化办学和教师交流机制,优质学校与普通学校形成帮扶关系,例如如皋中学、白蒲高级中学等高中与多所初中建立联合体,促进资源共享。
二、教学质量和特色
创新教学模式
推广“活动单导学”教学模式,强调自主合作探究,获国家级基础教育教学成果二等奖、江苏省教学成果奖等多项荣誉。
升学成绩突出
- 高中阶段,三所重点高中(如皋中学、白蒲高级中学、江安高级中学)一本录取率超99%,其中如皋中学有9人被清华、北大录取。
- 普通高中升学率全市超98%,职业高中升学率97.9%以上,整体保持江苏省前列水平。
三、硬件设施与师资力量
现代化校园建设
全市80%的义务教育学校达到省现代化标准,拥有数字化校园和“教学新时空”直播基地,成为国家数字教育资源公共服务平台试点单位。
高水平师资队伍
全市共有省级优秀教师50余人、特级教师10余人,教师在国家级、省级教学比赛中屡获殊荣。
四、学生发展与综合素质
丰富的课外活动
学校提供社团组织、科技创新、社会实践等300余项活动,涵盖艺术、体育、公益等领域,培养学生的综合素养。
升学渠道多元化
除普通高中外,职业高中也实现较高升学率,形成普通高中与职业高中协同发展的格局。
总结
如皋市初中教育以均衡发展为核心,通过政策引导、资源整合和教学创新,形成“全域均衡,全阶优质”的教育生态。无论是升学成绩还是学生综合素质培养,均达到较高水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。