首页  > 学历解惑  > 故乡讲了什么大学专升本

故乡讲了什么大学专升本

2025-05-16 16:10:42
发奋图强
发奋图强已认证

发奋图强为您分享以下优质知识

《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说,通过“我”回故乡的经历,展现了辛亥革命前后农村社会的变迁与人性困境。以下是小说的主要内容及创作背景的梳理:

一、主要内容

情节结构

小说以“我”回故乡处理迁居事务为主线,分为“回故乡”“在故乡”“离故乡”三个部分:

- 回故乡:

描述“我”离开上海回到四川故乡,满怀理想却遭遇现实阻挠,体现知识分子理想与现实的冲突。

- 在故乡:通过“我”与闰土、杨二嫂等人的互动,展现辛亥革命后农村破产、农民贫困、传统观念束缚下的社会现实。

- 离故乡:因无法改变故乡现状,“我”最终离开,象征对旧社会的失望与改造新生活的无奈。

人物形象

- 闰土:

少年时活泼可爱的农民形象,与“我”形成鲜明对比,象征纯真与希望。

- 杨二嫂:精明能干的妇女形象,但同样受封建礼教影响,体现人性在物质困境中的异化。

主题思想

- 社会批判:

揭露帝国主义与封建主义对农民的压迫,反映辛亥革命后农村经济破产、社会动荡的现实。

- 人性探索:批判传统观念对人的精神束缚,表达对改造国民性、创造新生活的渴望。

二、创作背景

时代背景:小说创作于1921年,正值辛亥革命后中国处于军阀混战、经济崩溃的动荡时期,封建残余势力仍对农村社会造成深远影响。

个人经历:鲁迅1919年回故乡时目睹了农村惨状,结合自身长期关注社会底层生活的经历,形成了独特的现实主义创作风格。

三、艺术特色

对比手法:通过“我”的记忆与现实见闻对比,强化物是人非的悲怆感。

人物刻画:注重细节描写,如闰土的“雪地捕鸟”与“我”的“长毛”形成象征性对比。

《故乡》以短小篇幅深刻揭示社会问题,成为中国现代文学的经典之作。