山中访友背诵哪个
2025-05-02 23:08:51
面试考官邢老师
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关于《山中访友》的背诵段落，不同版本和教师要求可能略有差异，但综合权威信息整理如下：
一、背诵段落范围
主流版本要求
多数资料显示，人教版六年级上册第一课《山中访友》要求背诵 第3-5自然段，即诗人以拟人手法与山中景物对话的部分。
其他版本差异
- 部分教师可能要求背诵 第1-4自然段，或 全篇。
- 个别版本将第6-7自然段（描写云雀的段落）也纳入背诵范围。
二、重点段落解析（以第3-5自然段为例）
第3自然段：
“我热切地跟他们打招呼：‘你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？’”
通过“明镜”“梳妆”等意象，展现山泉的静谧与神秘。
第4自然段：
“你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？”
以溪流拟人化，体现自然与人的互动。
第5自然段：
“你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势!”
通过夸张手法表现瀑布的磅礴气势。
三、补充说明
背诵建议：
若需应对考试，建议以教材为准，优先背诵第3-5自然段。若时间充裕，可尝试背诵全篇以加深理解。
相关课文对比：
本课与《少年闰土》（第1课）、《伯牙绝弦》（第9课）等课文同属六年级上册第一单元，可结合单元主题进行整体复习。
以上内容综合自教材版本差异及教师教学建议，供参考。
