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江苏高考为什么低分

2025-05-13 19:17:50
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江苏高考分数相对较低的原因可归纳为以下四点,综合了考生规模、考试模式、教育资源及总分设置等因素:

考生人数较少

江苏虽为人口大省,但高考报名人数较少(如2020年8000多万人口仅30多万人),竞争压力小,导致分数线较低。

总分设置较低

江苏高考采用“3+学业水平测试+综合素质评价”模式,总分480分(含语文、数学附加题),远低于全国普遍的750分。总分低直接影响了分数线水平。

考试形式与科目难度

- 科目安排紧凑:

考试科目多且时间密集,考生需应对高强度的素质量化考试;

- 试卷设计特殊:数学无选择题,仅含填空题和解答题,对考生能力要求更高。

教育资源分布不均

尽管江苏教育资源丰富,但优质高校集中于周边地区,可能导致本地学生获取资源受限,影响整体竞争格局。

总结:

江苏高考分数低是考生规模、总分结构、考试模式及资源分布等多重因素共同作用的结果。